ESTRUCTURA DE LAS SESIONES

Buenos días familias,

Como ya os hemos comentado nos parece fundamental que conozcáis en profundidad el proyecto que llevamos a cabo en clase. Para acercaros un poco más a este maravilloso mundo de Flama os dejamos la descripción de la estructura que tienen las actividades que llevamos a cabo:

1. Iniciamos la sesión con la canción de cabecera de Flama y sus amigos.

Canción Flama

2. Recordamos las reglas de comportamiento en las sesiones y ponlas en lugar visible.

BIEN SENTADO - EN SILENCIO - ESCUCHANDO

3. Elegimos al Ayudante de Flama al azar (tenemos un bote con las fotos de quienes aún no han sido ayudantes y otro donde ponemos las fotos de quienes ya lo han sido), le ponemos el cartel identificativo y este año también una pegatina que llevará a casa. 

4. Hacemos la “lista de cumplidos” al Ayudante de Flama.

5. Presentamos la actividad del día y la llevamos a cabo, intentamos que el/la ayudante siga siendo protagonista.

6. Cierre de la sesión: suele consistir en una reflexión final en grupo.